Δευτέρα, 8 Φεβρουαρίου 2010

ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Αν θέλετε να συμμετέχετε ενεργά στη διαμόρφωση αυτής της μέρας δηλώστε συμμετοχή για να οργανώσετε μαζί με ομάδα μαθητών και καθηγητών το μάθημα επιλογής σας!
Μπορείτε να επικοινωνήσετε μαζί μου ώστε να σας φέρω σε επαφή με τα υπόλοιπα άτομα της ομάδας εργασίας σας!

Τετάρτη, 3 Φεβρουαρίου 2010

Συνάντηση μαθητών

Το Σάββατο 6 Φεβρουαρίου στο 1ο ΕΠΑ.Λ. Χανίων (Κοραή 7) στις 6μμ.

Ελάτε με προτάσεις!

Δευτέρα, 1 Φεβρουαρίου 2010

Προτάσεις:

Όλα τα εκπαιδευτικά συστήματα (εκτός από το ελληνικό) αποσκοπούν σε ένα ανοιχτό-διαδραστικό σχολείο που να είναι πλούσιο σε ερεθίσματα. Μ΄ αυτό συνεπάγεται η ενημέρωση σχετικά με τον τομέα της έρευνας και η εμβάθυνση στο αντικείμνο με το  κάλεσμα ειδικών-ερευνητών-καθηγητών πολυτεχνείου πανεπιστημίου κα .H επικοινωνία μπορεί να επιτευχθεί μέσω skype ή της φυσικής παρουσίας τους. Δεν επιδιώκεται η καθαίρεση των καθηγητών αλλά η καθαίρεση της αυθεντίας.

Κάποιες αρχικές ιδέες:
  • φιλοσοφία φυσικής/ ιστορία φαινομένου : παρουσίαση των φαινομένων από διαφορετικές οπτικές γωνίες (πχ αιτια-αποτέλεσμα, πιθανότητες)
  • ιστορία επιστημών
  • φυσικές επιστήμες (σύνδεση των γνώσεων των μαθημάτων)
  1.  + οικονομία 
  2.  +χημεία 
  3.  +βιολογία 
  • χημέια-ζωή-οργάνωση
  1. βιοχημεία
  2. πράσινη χημεία
  • μαθηματικά και καθημερινότητα (πρακτική εφαρμογή των μαθηματικών)
  • ιστορία-φιλοσοφία-σήμερα (μελέτη της ιστορίας από διαφορετικές οπτικές,διαχωρισμός πηγών-γεγονότων,κριτική-σύγκριση φαινομένων,συσχέτιση με το σήμερα)
  • ψυχολογία
  • αγωγή υγείας
  • θρησκειολογία (ανεπηρρέαστη μελέτη κοσμοθεωριών-θρησκειών)
  • αγγλικά 
  1. κατανομή μαθητών ανάλογα με το επίπεδο
  2. ανάλυση- ΄'φιλτράρισμα'' επικαιρότητας με διεθνή τύπο
  3. διαπραγμάτευση κοινωνικών ζητημάτων
  4. διεξαγωγή έρευνας-εργασίας με διεθνή βιβλιογραφία σε συνεργασία με τα υπόλοιπα μαθήματα
  • επαγγελματικός προσανατολισμός με κάλεσμα φοιτητή-καθηγητή-επαγγελματία ώστε να προβάλλεται η πραγματική διάσταση κάθε επαγγέλματος 

Παραθέστε τις προτάσεις σας εδώ ώστε να συζητηθούν στην επόμενη συνάντηση μαθητών το Σάββατο 6 Φεβρ.